EVETE2 partnerių susitikimas

Gegužės 10 dieną į Vilnių rinkosi mokytojai, instruktoriai, projekto EVETE - 2 partneriai iš įvairių pasaulio šalių dalyvauti gegužės 11 - 13 dienomis VšĮ „Baltijos edukacinių technologijų institutas" (BETI) vykusiame EVETE - 2 mokymo seminare.

VETE-2 tai - profesinio švietimo ir mokymo įgalinimas gerinant dėstytojų ir profesijos mokytojų e. mokymosi kompetencijas. Šio projekto tikslas yra suteikti dėstytojams ir profesijos mokytojams PM organizacijose kompetencijas ir galimybę suprasti mokymo individualizavimo procesą, remiantis individualiais poreikiais ir lūkesčiais, o taip pat sugebėjimus valdyti mokymo turinį. O tai galima pasiekti sukuriant nuotolinio mokymosi kursų modelius.

Seminare dalyvavo svečiai: R. Mark ir J. Mullan iš Belfasto karališkojo universiteto ( Jungtinė Karalystė), A. Matthiasdottir ir H. Arnalds iš Reikjaviko universiteto ( Islandija), B. Kosa ir M. Marosan - Mimoza Communications Ltd (Vengrija), H.Tompuri ir L. Hietanen iš Laplandijos universiteto ( Suomija) ir Lietuvai atstovavo KTU darbuotojai - G. Cibulskis ir A. Afonin, A. Volungevičienė iš VDU bei BETI atstovai - J. Matutienė, E. Karazinas, J. Strakšaitė, N. Vėlyvienė.

asveikinimo žodį tarė KTU ekspertas G. Cibulskis. Savo kalboje jis plačiau papasakojo apie Baltijos edukacinių technologijų institutą, apie jo veiklą, bendradarbiavimo ryšius, teikiamas paslaugas.

Savo pristatomojoje kalboje G. Cibulskis kalbėjo apie „E. mokymosi plėtrą Lietuvoje: strateginės iniciatyvos, organizacijos ir pritaikymas". Buvo parodytos skaidrės ir pristatyta Nacionalinė distancinio mokymo asociacija. Jos tikslai, veikla. Lektorius pasidžiaugė BETI vykdomais projektais, jų naudingumu. Buvo kalbama apie Lietuvos virtualaus universiteto programą, technologines priemones, kurių pagalba vyksta nuotolinis mokymas, demonstravo video paskaitas, CDK. Lektorius akcentavo VIPT (Viešieji interneto prieigos taškai) plėtrą. Pateiktame žemėlapyje matyti, kur įrengti interneto prieigos taškai. Tai padėjo partneriams susidaryti aiškų vaizdą apie VIPT plėtrą Lietuvoje.

KTU jaunesnysis mokslo darbuotojas A. Afonin vedė mokymo užsiėmimus „E. mokymosi priemonės, rekomenduojamos moksleiviams ir mokytojams (T&T)". Jis kalbėjo apie Virtualias mokymosi aplinkas (VMA). Kam ir kur naudojamos, jų galimybes, funkcijas, kaip organizuoti mokymosi procesą, naudojant VMA. Pranešėjas plačiau pristatė Virtualią mokymosi aplinką Moodle, jos funkcijas, modulių struktūrą. Svečiai buvo supažindinti ir su CDK įrankiu. T.y. elektronine mokymosi sistema, kuri padeda efektyviau pateikti mokymosi medžiagą. Informacinės technologijos pastaraisiais metais yra labai svarbios gerinant mokymo proceso kokybę. Taip pat buvo pristatyta ir socialines tinklaveikos programinė įranga, jos tipai, programos panaudojimas mokymosi procese. Buvo aptartos internetinių dienoraščių , Wiki bendradarbiavimo sistemos, foto ir video internetinės saugyklos, kaip jas galima naudoti mokymosi procese, jų privalumus.

Antrąją seminaro dieną VDU DMC direktorė A. Volungevičienė pristatė „T&T pedagogines rekomendacijas EVETE programos priemonių taikymui". Ji kalbėjo apie NECOMERER pedagoginį modelį ir jo įgyvendinimą realybėje. Seminaro lektorė pristatė ir EVETE programos priemonės pateikimą internete. Didelio seminaro dalyvių susidomėjimo sulaukė tai, kad žymint testų atsakymus, galima pažymėti ir kiek esi tikras savo atsakymų teisingumu (procentai). T.y. pasitikėjimo lygis, kuris taip pat yra vertinamas, o ne tik tiesioginiai atsakymai į testo klausimus. Kuriami produktai yra naudingi.

Trečiąją seminaro dieną vyko projekto aptarimas. Buvo aptartas partnerių indėlis, ekspertų įvertinimas ir kokybės užtikrinimas, numatyta tolesnė veikla, aptarti vadybiniai klausimai.

Daugiau apie EVETE 2 projektą